Center for Maritim Arkitektur (CEMARK) afholder maritime arkitekturworkshops i 2015 for studerende

Cemark til stud ark-2-1

Center for Maritim Arkitektur (CEMARK) afholder en række workshops for arkitektstuderende i 2015. Workshopsne står i forlængelse af flere års erfaring med maritime arkitekturworkshops hvor studerende designer og bygger on-site i et intensivt læringsmiljø på tværs af discipliner.

Læs resten af dette indlæg »


Tirsdag d 09/09: Arkitektforeningen København inviterer til forlæsning på Vandkunsten

10579170_10152620378007279_1938623316_o

Under overskriften “Hvordan bruger de Københavnske tegnestuer den nyeste forskning i praksis?” inviterer Arkitektforeningen København med på besøg hos Tegnestuen Vandkunsten, hvor bl. a. arkitekt MAA og partner Jens Thomas Arnfred vil holde et oplæg. 

Moderator: Josefine Lykke, arkitekturskribent og arkitekt MAA.

Der sluttes af med debat og en øl.

Arrangementet finder sted d. 9. spetember og starter kl. 17.

Link til Facebookevent

Link til arrangement på Arkitektforeningens hjemmeside


MAP ARCHITECT inviterer: ORBIT. d. 25-06/ kl 19/ Politikkens Hus

IT11

Et halvt århundrede siden Sputnik nåede orbit, er det blevet befolket af nationer, samtidig med at det er blevet set som en afskåret virkelighed og et fjernt landskab.
Kun fornyelig har vi indset at dette territorium er en forlængelse af jorden, hvor vores indtrængning har alvorlige konsekvenser, og direkte påvirker os.
MAP 007 Orbit kortlægger historisk vores aktiviteter i orbit, hvad vi har placeret og hvad dets konsekvenser er, samt spekulative øvelser som kritisk undersøger disse udfordringer i den del af vores verden, hvor arkitektur sjældent er aktivt.
I samarbejde med NASA, JSC og Virgin Galactic.
Vi vil gerne invitere dig til lanceringen af den nye nummer af Manual of Architectural Possibilities, 007 Orbit,
med introduktion og foredrag af grundlægger David Garcia – på engelsk!


ANARK SOMMER-BYGGE-WORKSHOP 2014

anark_sommerskole2014_03

ANARK indbyder i sammenarbejde med SPACON & X til sommer-bygge-workshop fra d 7 til d 18 juli. Sommerskolen er en intensiv byggeworkshop som forløber over 2 uger i Juli måned, hvor deltagerne skitsere, bygger og opfører i en direkte 1:1 skabende proces.
Sommerskolen er for design- og arkitekturstuderende.

Workshoppen finder sted på en smuk grund på Papirøen i KBH.

Læs resten af dette indlæg »


KA Afgang: Et hus for håndværk og design i Marokko

A1_prelim-01

Af Cand. Arch Margret Matthiasdottir (mallamatt@hotmail.com) – KTR, afgang

Læs resten af dette indlæg »


KA Afgang: Biblioteket i Rom

Biblioteket Rom_Mathias Holm_5

Af Cand. Arch. Mathias Holm (holm.mathias@gmail.com)
Afdeling 2, Afgang

Læs resten af dette indlæg »


Offentlig forelæsning, 28.02.14: Arkitekt John Glew: Second Thought.

Glew

Den engelske arkitekt John Glew gæster København og holder en forelæsning om sine arbejder og de tilgange og tanker der ligger bag. Der er offentlig adgang til forelæsningen og alle er velkomne.

Masser af læseguf her.

28.02.14
Kl 16
Auditorium 2

Link til event her.
John Glew Architect


Materiale og karakter

8

På KAs afd. 5, starter 3. år ud med en analyseopgave der med opmåling, AutoCAD og fedtfarver bringer et udvalg af Københavns ejendomme i øjenhøjde og stiller den studerende ansigt til ansigt med det analyserede værk. Ideen er først at komme helt tæt på bygningens struktur og materialitet og således give et bud på værkets stoflige egenskaber og særlige karakter. Temaet har i denne omgang været beboelse og i de efterfølgende skridt fortolkes værkerne i tegning og videre i model.

Læs resten af dette indlæg »


Maritime pavilloner – Det apterede rum

image2

De fleste med daglig gang på KADKs campus på Holmen har sandsynligvis allerede lagt mærke til de syv indtagelige konstruktioner i sært genkendelige former, der står opstillet udenfor kantinen. Nogle genkender dem måske også fra sidste udgave af Arkitekten, hvor projektet stjal forsiden og fik plads til en lang artikel. Pavillonerne er fremstillet af studerende fra skolen i et samarbejde med Kulturhavn 2013 og tovholder og underviser på KAs afdeling 2, Kristian B Hansen, fortæller her om projektet.

Af Kristian B Hansen, Arkitekt MAA og underviser på KADK, studieafdeling 2:

Pavillonerne blev udviklet på en workshop med titlen “Det apterede rum”. Titlen knytter sig til et stof jeg har undervist i på arkitektskolen i København gennem de seneste 3 år på afdeling 2: At udforske potentialet i hybrider mellem konkrete konstruktioner i Danmarks arkitekturhistorie og søfartshistorie.

Læs resten af dette indlæg »


AFGANG F2013

saltholm-afgang

I løbet af de næste måneder kan du følge en kandidatstuderendes vej til afgang fra CITA studio på Arkitektskolen i København.
Se Jesper Wallgrens program her og følg med i hele hans proces på Follow My Thesis Project At KADK.


WORKSHOP: Modeller i bevægelse

Med udgangspunkt i en studietur til Berlin, skal 3. år på afd. 2 lave et semesterprojekt med overskriften ‘Byen i Bevægelse’.

I den forbindelse har vi netop afsluttet en workshop i samarbejde med Mette Ramsgaard fra CITA, med det mål at undersøge dynamiske tegningsformer, og hvordan tidslighed og bevægelse kan være en del af rumlig tænkning.

Det er endt ud i 5 store modeller, som eksperimenterer med vand, blæk, lys, is og ild m.fl. Se de vilde resultater her:

Eksperimenter med lys, filtrering og mekanismer

Læs resten af dette indlæg »


Show Me Your Model på DAC – 3 faglige talks

I forbindelse med “Show Me Your Model” på DAC bliver der hen over efteråret afholdt tre faglige talks (foredrag og debat) med nogle af de udstillende arkitekter. Første gang er allerede på torsdag den 13. september kl. 18-20, hvor arkitekter fra ADEPT, We architecture og Sleth, kommer og fortæller om, hvordan de bruger modellen som en arbejdsproces og kreativ metode.

Tjek DACs hjemmeside ud her for mere info og tilmelding til arrangementet – det koster 40kr.

Her er finder du henholdsvis linket til den 20/9 og 11/10


Århus til tasterne, skriv!

AT SKRIVE ER EN VIGTIG DEL AF DEN KREATIVE PROCES

Image

Sofie Frydenregn og Astrid Billev går på Kunstakademiets Arkitektskole på 3 år. De har deltaget i Arkitektforeningens skrivekursus for studerende, der fokuserer på at give grundlæggende egenskaber og værktøjer til, hvordan man kan blive bedre til at formulere sig skriftligt.

Hvorfor er det relevant at kunne formulere sig på skrift som arkitekt?
Det er jo altid relevant at kunne formulere sig, både når man i hverdagen skal skrive mails, men også når man skal til at lave portfolie og skrive ansøgninger til praktiksteder, hvilket vi jo snart står overfor.
Rent fagligt er der forskellige niveauer, man kan skrive på som arkitektstuderende; helt konkret og mere fabulerende og filosofisk. Det er godt at gøre sig bevidst om forskellene.

Hvordan bruger I teksten i jeres hverdag som arkitektstuderende?
Man kan bruge teksten til at få styr på sine tanker i forbindelse med den kreative proces – det hjælper også  til at fastholde den røde tråd i projektet. På den måde bliver det også meget lettere at fremlægge til vejledning og kritikker. Det bliver tydeligt, at hvis man ikke kan formulere projektet på skrift, så er det sikkert også dér, det ikke fungerer.

Kan I anbefale kurset til andre studerende?
Helt sikkert. Vi får ikke værktøjer og undervisning på skolen i skrivning, så det er relevant, når man gerne vil bruge skriften som en del af den kreative proces. Det er jo ikke akademisk skrivning, man lærer på kurset, men mere værktøjer til hvordan man bedre kan overskue en tekst og bedre formulere sig, så det bliver forstået.  Og så var fedt at komme i et nyt forum udenfor skolen og møde andre studerende fra andre årgange og afdelinger. Det føles godt at tage sagen i egen hånd – og så var der gode sandwich!

Nu får alle arkitektstuderende i Århus også muligheden for at komme på skrivekursus

Senest tilmelding: d. 19 april til lm@arkitektforeningen.dk (Pris: 100 kr)


Beton WorkShop, TEK 1 – Del 2: Skære, folde og samling af færdig konstruktion – KADK

Af Trine Andersen, Marie Goodstein, Aiste Bagdonaite Nicola Gliese og Simon Reseke, 1.års-studerende på KADK. Materialeworkshops er en fast del af 1.-årskurset TEK1, der arrangeres af Institut 2.

I uge 10 blev geometrien udarbejdet, samlingsanalyser blev gennemtænkt og diverse sikkerhedskrav blev

fundet og arbejdet ind i projektet. I denne uge (uge 11) stod arbejdstimerne primært på foldning af

plastforme til betonelementerne, støbning, samt udarbejdelse af de 72 hexagoner, som er den bærende

del af stilladset. Hexagonerne er udarbejdet af pap, som er blevet optegnet efter faste mål, skåret og

foldet i hånden, da vi ikke have mulighed for at få dette laserskåret også.

Læs resten af dette indlæg »


This is not a new city [Master Thesis E/11] Del 4, AAA

AN OPEN INVITATION FOR MY FINAL CRITIQUE
Af Troels Steenholdt Heiredal

I keep getting the question, “when is your model gonna be done?“. Never; it’s not the purpose of the model to be done, the model is the vessel, that pulls the architecture to the surface. It has to reach a level where it can carry the project at the presentation. It’s almost at the end now. I have a few days of intensive work with the model to reach this level, to paraphrase David Gersten: when we have an incredible  amount of work to do, we must slow down in order to reach the end.

Above: Snapshot of the state of the model as it is was at the time the boards had to be delivered.

I would like to invite all, whom have found these small posts from my process interesting, to my presentation. (Monday the 23rd of January, 09.10 at Studsgade Auditorium AAA.) My mentor is Stephen Willacy, internal-critique is by Rasmus Grønbech Hansen and external critique by Helle Juul and sir Peter Cook.

Seven boards of varying sizes

Revisit part one, two and three.


Afgang F2011, del 6: Det nære

I foråret 2011 tog Mikkel Kjærgård Christiansen sin afgang fra Kunstakademiets Arkitektskole i København. Gennem en række indlæg på StudArk.dk vil han, til stor glæde for os andre, dele sine erfaringer fra afgangsprojektet ‘Øjenklinik ved Søerne’.

Indlæggene vil primært fokusere på arbejdsprocessen, idet Mikkels arbejde er et godt eksempel på en metode der har ligget til grund for et velargumenteret, gennemarbejdet og reflekteret afgangsprojekt – og ikke mindst en forståelig og medrivende projektgennemgang. Der vil således, i de forskellige indlæg her på bloggen, være en indbygget tematik der uddyber udvalgte delemner fra programskrivning til den endelige præsentation.

Det er klart at det haptiske spiller en væsentlig rolle når en af de vigtigste sanser, nemlig synet, er svækket. Det havde jeg for øje allerede i programmet, men det blev naturligvis fuldstændig nærværende og rystende relevant efter byvandringen med den blinde mand. Der er dog en væsentlig ting, som jeg ikke fik skrevet ordentligt ind i programmet og som jeg ærgrede mig lidt over undervejs. Det haptiske, altså det nærsanselige, spiller naturligvis en rolle alle vegne. Det gælder for den blinde eller den svagtseende, som jo vandrer omkring i hele byen og ikke kun i en øjenklinik på Frederiksberg, men også for alle os andre. Som øvelse var det dog et yderst velfungerende tankeeksperiment. Ligesom i naturvidenskaben var det også her interessant at kigge på et grænsetilfælde – den yderste konsekvens – for netop at få tingene til at stå klart.

Læs resten af dette indlæg »


Gode råd til dit Portfolio [AAA, 2011]

3 studerende fra Arkitektskolen Aarhus præsenterer her hvordan man laver et effektivt, korrekt og iøjenfaldende portfolio. Der fortælles om portfolio layout og hvordan man præsenterer sit portfolio til ansættelsessamtaler. De tre oplæg handler desuden om, hvordan man udvælger sit præsentationsmateriale og hvordan man vinkler sit portfolio så det kommunikerer diversitet.

Medvirkende: Esben Serup Jensen, Kathrine Stæremose, Mads Bay Møller


Responsive architectures, AAA

I starten af dette semester havde alle kandidaterne på Arkitektskolen Aarhus en fælles workshop under navnet DIGITAL PHYSICAL, med fokus på digital experimentation. I dette indlæg kan i se det meget fine arbjede de studerende på et af de 4 forløb Responsive architectures producerede i workshopdagene. Forløbet blev ledet af Ruairi Glynn og Richard Roberts fra Bartlett School of Architecture.

Se tidligere indlæg om workshoppen her.


Afgang F2011, del 5: Ved tegnebordet

I foråret 2011 tog Mikkel Kjærgård Christiansen sin afgang fra Kunstakademiets Arkitektskole i København. Gennem en række indlæg på StudArk.dk vil han, til stor glæde for os andre, dele sine erfaringer fra afgangsprojektet ‘Øjenklinik ved Søerne’.

Indlæggene vil primært fokusere på arbejdsprocessen, idet Mikkels arbejde er et godt eksempel på en metode der har ligget til grund for et velargumenteret, gennemarbejdet og reflekteret afgangsprojekt – og ikke mindst en forståelig og medrivende projektgennemgang. Der vil således, i de forskellige indlæg her på bloggen, være en indbygget tematik der uddyber udvalgte delemner fra programskrivning til den endelige præsentation.

Arbejdet ved tegnebordet efter gåturen med den blinde mand handlede meget om de infrastrukturelle forløb. Både patientens og personalets, men også det offentlig forløb (stien) som begyndte at tegne sig langs den nordlige side af huset. Det var et arbejde i snit, plan og model i skala 1:100. Et arbejde som på mange måder var og er fascinerende. Tegning for tegning tygger man sig igennem problemstillingerne velvidende at alt ikke løses i et hug. Én model kaster ideen til en tegning af sig. Hver gang en tegning tegnes bliver man lidt klogere på hvad den næste model skal afprøve. På den måde ”pingponger” medierne sig igennem dilemmaerne. Det er netop dette swing, der er vigtig at få i gang.


Planskitse 1:100

Læs resten af dette indlæg »


Et mindre hus

opstalter

planer

Af Lasse Bruun Eriksen, Afd. 5, Kunstakademiets Arkitektskole

“Et mindre hus” er en opgave der fokuserer på at lave et mindre hus løsrevet fra et specifikt sted. I stedet har fokus ligget på at tegne et hus hvor det drejer sig om forholdet mellem husets indre og ydre. Læs resten af dette indlæg »


Afdeling 7, 1.års opgave, KADK

Af Marius Nærum,  afdeling 7  KADK.

Et kolonihavehus

Semesteropgaven i det andet semester ved afdeling 7, sammenfatter det foregående semesters abstrakte undersøgelser om kroppens skala i et rum på maksimalt 15 m2 . I skæringen mellem boligen og dens funktionelle udstrækning, optræder kolonihavehuset som en kompleks hybrid der kræver en præcis formulering af sin rumlige essens. I vort tilfældes kontekst; C. Th. Sørensens Runde Haver i Nærum, i en 410 m2 elliptisk matrikel.

Tilstedeværelse i rummet

Rent metodisk, dels for at bibringe min akademiske baggrund til fortolkningen av kolonihaven, blev programmet for selve matriklen defineret som et kontemplativt arbejdsrum. Historisk handler haven om grundens mulighed for at nære en husholdning, hvor den nu ikke længer har det samme ansvar. Men fortsætter at være en forlængelse af et hverdagsrum hvor kroppens fysiske udstrækning i rummet, beskriver den nære skala. Læs resten af dette indlæg »


Thesis statement, E/11 Del 1, AAA

Superimposition; three city-scales. In the inverted drawing the spaces seems to be excavated from the mass, at some point the drawing turn into a map; a highly fragmented map with parallels to the Cut-up Method. It is no longer small figures or objects, but a condition, every space relate and depend upon its neighbours.

Our cities will increase; the population will grow over the forthcoming years. This is, as I see it, the most important issue we face, how to deal with this growth?
The modernist answer is the tabula rasa approach, clearing an area for the dropping of objects as sculptures – to be admired – in beautiful harmony with one another, when contemplated from the aeroplane.
These objects are standing on the huge windy lawns, screaming to each other, the life in between them is only present on the renderings, reducing the architecture from condition to image and humans to blurry opaque shadows.

Troels Steenholdt Heiredal er afgangsstuderende på Arkitektskolen Aarhus i dette efterår, hvor StudArk vil følge hans projekt. I hans problemformulering [thesis statement] tydeliggøres projektets karakter af et opråb til arkitektstanden og branchen om den manglende forståelse i udviklingen af vores byer.  ‘Architects them-self have demoted our profession to decoration; lost the respect of the general public‘. Læs resten af dette indlæg »


Hvad er det egentligt, der foregår på 3. år?

De store strukturændringer ved Arkitektskolen Aarhus gør sig især gældende på studiets 3. år. Den øgede adskillelse af bachelor- og kandidatuddannelserne har her skabt en helt ny studieenhed, der må markere sit fokus og hævde sin berettigelse. Dette sker gennem nye arbejdsmetoder og -strukturer. Så hvad render de egentligt rundt og laver på 3. år?

Som beskrevet i indlægget ”En form af Blade Runner” arbejder de studerende i par. Dette sker i det overordnede semesterprojekt. Derudover har hver enkelt studerende valgt en ”optik”, der er et individuelt parallelforløb til studieprojektet.

De fem optikker er følgende:

“Sustainable revitalization” ved Poul Bæk Pedersen. Optikken arbejder med en bæredygtig omdannelse af byen i en skala “in between” – mellem planlægning og bygning. Et omdrejningspunkt er Aarhus’ kommende letbane.

“Transformation – significance and narratives” ved Anne-Grethe Andersen. Her fokuseres på den mere stedsbevidste transformation, hvilket blandt andet resulterer i en studietur til Hamborg, der besidder mange gode eksempler herpå.

“Spaces/places” ved Karen Olesen. Via analyser af kvaliteter i eksisterende bygningsværker udvikles nye designparametre.

”Interactive spaces” ved Martin Kofod Ludvigsen. ”Interactive spaces” arbejder mere eller mindre skalaløst og favner bredt indenfor designfeltet.

“1:1 architecture” ved Kari Moseeng. “1:1 architecture” arbejder med bæredygtighed og forsøger at integrere det direkte i de studerendes semesterprojekter.

Hver tirsdag er så kaldt ”optikdag”, og uge 44 er ligeledes afsat til studieture og workshops i optikkerne.


Future Greenland_Studio Biennale, AAA

Illustration af Mads Hulsrøj Peterson, 8. semester – SHARE YOUR FUTURE GREENLAND Studio Biennale

Arkitektskolen Aarhus inviteret med i et samarbejde omkring Arkitekturbiennalen 2012 i Venedig

Den nye stuktur på Arkitektskolen Aarhus er nu trådt i kraft, og de studerende er i fuld gang på de 14 nye studios. Nogle studios er mere eller mindre direkte overført fra tidligere institutter, men der er også kommet helt nye til. Her i blandt er der Studio Biennale med i alt 27 studerende. Studioet strækker sig over ét helt år – efterårssemestret 2011 og forårssemestret 2012 – frem til den 13. internationale Arkitekturbiennale i Venedig August 2012.
Studioet er et samarbejdet mellem AAA, Cebra og Transform, der tilsammen danner teamet ACT. Indtil videre vides det ikke præcis hvilken rolle teamet kommer til at spille på Biennalen næste sommer, men selve samarbejdet baserer sig overordnet på et ønske om at nedbryde barrierer mellem det akademiske og det praktiserende miljø. ACT har oprette bloggen www.actingreenland.com som vil fungere som et internt vidensdelende forum, der opsamler projektets mange undersøgelser men samtidig viser delkonklusioner og diskussioner helt frem til Biennalen 2012.

Læs resten af dette indlæg »


En form af ‘Blade Runner’ – Generisk formudvikling på 3. år på AAA

Det nye 3. år AAA arbejder ligesom de øvrige studieenheder på Arkitektskolen Aarhus med skolens hjemby som ramme. Efterårssemestret er blevet indledt med tre forløb: ‘FORM’, ‘EMNE’ og ‘KONTEKST’, der tilsammen skaber et stærkt grundlag for det videre projektarbejdere. Alle studerende arbejder i par, og de tre tilgange giver mulighed for at udvikle samarbejdet på mindre opgaver.

Forløbet ‘FORM’ indledes med en gennemgang af filmklassikeren ‘Blade Runner’ (1982), der fungerer som grundlag for formgenereringen. En præmis for den fremskaffede form er, at denne skal være retnings- og skalaløs. Det er derfor muligt at finde mange på spændende og vidt forskellige formmodeller på tegnesalene for tiden.


Studio Digital Tectonics Presents: Re:Vault – Time Lapse video


Studio Digital Tectonics has worked intensively over the past 2 weeks (more than 1800 Man Hours) designing, prototyping and even small scale testing to present a pavilion that was originally inspired by Gaudi’s Principles of Invertion. Based on a script designed in Processing by Dave Pilgram, we began a form finding interrogation of what we wanted to achieve. After which we used Rhino, a NURBS program, with the aid of scripting in the language of Python, in order to logically unroll; tag and modularise each element.
Thus began the process of: laser cutting, folding, casting in concrete, joints, scaffolding and building. Just to give you an idea of the pre-built testing, we did a 24 module test, 5 different joint mechanism test and 6 piece prototype. Læs resten af dette indlæg »


AAA – (RE)MAKING, 1. projekt – 1. år.

På 1. år er den første opgave vi er blevet stillet (RE)MAKING. Hver gruppe blev bedt om at lave et opbevaringsmøbel ud fra 3 elementer, 2 hverdags og 1 arkitektonisk. De første 14 dage gik med ideudvikling og bygning. De næste 14 dage gik med udarbejdelse af en dobbelt retvinklet projektions tegning.

For specielt én gruppe blev opgaven løst til fulde. Johan Eg, Mads Bjerg og Jeanette Kongsgaard har ved hjælp af elementerne kommode, guitar og væg skabt en ny og overskuelig måde at opbevare magasiner på. Med dette ophæng bliver månedens magasiner ikke smidt i en tilfældig bunke, men bliver i stedet let tilgængelige, samtidig med, at de sender signal om ”hvem bor her”. De har gennem arbejdsprocessen fokuseret på overskriften ”Keep it simple”.  De har skabt et opbevaringsmøbel med et enkelt udtryk, hvor de centrale dele fra hvert af de givne elementer stadig fremstod skarpt, dog i en ny funktion


Afgang F2011, del 4: En særlig oplevelse

I foråret 2011 tog Mikkel Kjærgård Christiansen sin afgang fra Kunstakademiets Arkitektskole i København. Gennem en række indlæg på StudArk.dk vil han, til stor glæde for os andre, dele sine erfaringer fra afgangsprojektet ‘Øjenklinik ved Søerne’.

Indlæggene vil primært fokusere på arbejdsprocessen, idet Mikkels arbejde er et godt eksempel på en metode der har ligget til grund for et velargumenteret, gennemarbejdet og reflekteret afgangsprojekt – og ikke mindst en forståelig og medrivende projektgennemgang. Der vil således, i de forskellige indlæg her på bloggen, være en indbygget tematik der uddyber udvalgte delemner fra programskrivning til den endelige præsentation.



En måneds tid inde i forløbet havde jeg planlagt en byvandring. Det skulle vise sig at være en mere skelsættende beslutning end jeg kunne forudse. For at udvide sansespektret og blive opmærksom på mere end blot den visuelle kontekst, havde jeg aftalt med en blind mand at gå en tur. Netop den tur skulle vise sig at blive en fantastisk oplevelse. Efter vandringen skrev jeg nedenstående tekst, som jeg i dette indlæg vil lade tale for sig selv.

Næste indlæg bliver et indlæg, der går tættere på projektet, som efter mødet med Søren Holmgren for alvor begyndte at tage form.


Create a space activator – MAKING REAL

Af Karianne Halse og Troels Steenholdt Heiredal

“Create a space activator”; this was the challenge given to us. But instead of finding a space to activate, we found a space with a hidden activity, and choose to show this to the world.

At the Aarhus school of Architecture the servers are placed in a none heated room, thus benefiting from the cold winters to provide cooling; when hotter times comes, an air-condition unite kicks in and provides the necessary cooling whilst exhausting hot clean air to the environment. We regarded this a the breath of Aarhus school of Architecture, we wanted to show this, to use this; the relationship between the weather conditions and the activity on the servers; as a spatial exercise.

The project thus becomes about the immaterial world surrounding us; about making the immaterial visible, investigating the relationship between the context and the nature of the temporary plastic structure and the difference of the space at the inflate and collapsed state of the plastic structure. When the ventilation system is active, the plastic structure adapts to the shape of the static frame, creating an imprint of the frame and the amount of air. At inactive level, the collapse of the structure recreates the open space.

Læs resten af dette indlæg »


Forelæsning på KADK, grafiker og arkitekt Joost Grootens

Den hollandske grafiker og arkitekt Joost Grootens holder i forbindelse med en workshop for bachelor studerende på afdeling 10 en forelæsning på KADK, torsdag 15. september, kl. 13.00 i aud. 5.

Joost Grootens arbejder meget med mapping i form af forskellige atlas og kort.

Fra KA-net:

As part of his workshop collaboration with Department 10 this year, the Dutch architect and graphic designer Joost Grootens will present a public lecture on his work.

The 15. september in Aud. 5 fra from 13-16.

Joost Grootens (1971) is a self-taught graphic designer with a background in architecture. He runs a studio in Amsterdam. Studio Joost Grootens designs books in the fields of architecture, urban space and art, specializing on atlas projects, designing both the maps and the books themselves. Among his clients are 010 Publishers, Lars Müller Publishers, Phaidon Press, Vanabbe Museum and Museum Boijmans Van Beuningen. Two of his atlas designs won the gold medal in the ‘Schönste Bücher aus aller Welt’ (Best Book Design from all over the World) competition in Leipzig. In 2009 he was awarded the Netherlands’ most prestigious design award, the Rotterdam Design Prize. For the past eight years Grootens has been teaching at Design Academy Eindhoven. He has also lectured and conducted workshops at various institutions in Europe and Asia.